• teksten evangelie, gebedsmoment
• muziek
• tochtmateriaal: omslagen, kleine zakjes met suiker of zout
• theelichtjes, lucifers
• routeplan voor de twee begeleiders

Speluitleg

Doelstellingen:

Een nieuw jaar zien als nieuwe kansen om Jezus te volgen waar en wanneer we maar kunnen,

en via een voettochtje door de parochie horen hoe andere parochianen dat doen. Op die manier proberen we te ontdekken wat dit evangelie van Matteüs kan betekenen in ons leven.

Van harte

Na de eindejaars-gekte is het tijd om het even stil te maken. Ook tijd om elkaar wensen toe te spreken. Niet iedereen moet de wensen horen die we voor anderen hebben.

Daarom gaan we fluisteren. Maar er zijn ook wensen die gelden voor iedereen. We zitten in een kring. De eerste krijgt van de leiding een wens in het oor gefluisterd en moet die doorfluisteren aan de volgende. Zo gaat de wens de hele kring rond en de laatste moet hem hardop zeggen. Is de wens nog zoals die bedoeld was?

Inleidingsversje:

“Kom eens dichterbij. Ik fluister wat in je oor. Heb je het goed verstaan? Zeg het dan even door.”

En de doorfluister-zin:

“Ik vind je lief in Jokri. Ik vind je tof in Jokri… Je bent een goede vriend. En als je mij echt nodig hebt, hoop ik dat jij me vindt!”

We lezen het evangelie in rollenspel met drie: verteller-profeet-Jezus. Wie leest graag?

Een klein beetje achtergrond over wat vooraf gaat.

In het evangelie van vandaag staat dat Jezus vier mensen roept om Hem te volgen. Hoe stel jij je die vissers voor ? ( gewone mensen, eenvoudig, niet geleerd )

Toch zei Jezus: Jullie moet ik hebben. Dat was zo’n tweeduizend jaar geleden. En vandaag de dag?

Dit kan ook in deze tijd nog gebeuren.

Iemand van de leiding legt uit met een voorbeeld op het bord:

Er zijn in ons leven heel veel dingen die wij ontzettend belangrijk lijken te vinden: veel geld, mooie kleren, goed presteren op school, in de sportploeg, tv-kijken, computerspelletjes…

Soms worden die dingen zo belangrijk dat we voor niets en niemand anders meer aandacht hebben. Al die zogenaamde belangrijke dingen worden dan een soort “netten” waarin wij gevangen zitten.

Neem een stuk behangpapier en teken met je groep netten ( met een dubbele lijn zodat je er tussen kan schrijven ) en schrijf op de netten wat het is dat jou gevangen houdt bv. computer, modekleding…

Teken ook visjes die gevangen zitten en schrijf daarop wat er niet door de netten kan en dus gevangen blijft zitten bv. liefde, tijd …

We vormen hiervoor twee groepen: de 12-13 -jarigen

en de plus 14 –jarigen

Na dit schrijf - en tekengesprek houden we een korte nabespreking.

We vergelijken elkaars netten en vissen.

Als besluit zou duidelijk naar voor moeten komen dat Jezus ook ons roept om hem in ons dagelijkse leven te volgen, maar dat dit niet altijd gemakkelijk is.

Korte voettocht door de parochie

De bedoeling van deze voettocht is langs gaan bij enkele parochianen en hen vragen waarom zij Jezus volgen. Het zal een rijke ervaring zijn om te ontdekken dat dit mogelijk is en om te horen waarom mensen Jezus gevolgd zijn en waarom ze dit nog altijd doen.

Vooraf: indeling in twee grote groepen ( via kaartspel: rode en zwarte)

Met elke groep gaat een begeleider mee.

Speluitleg: beide groepen leggen hetzelfde uitgestippeld parcours af, maar in tegenovergestelde richting: Aan elk kruispunt zoekt men eerst een omslag. Daarin zit een zakje met wit spul ( geen drugs). Proeft men suiker, dan gaat men links

Proeven ze zout, dan gaat men rechts. Er kan ook een opdrachtje bij zitten! (Bijvoorbeeld: loop tot aan het volgende kruispunt als een rij olifanten, loop tot aan de volgende kapel met een theelichtje, hoeveel lichtjes zullen nog branden bij aankomst daar?)

Terug in ons lokaal gekomen, wisselen we onze ervaringen uit.

Wie lang moet wachten op de andere groep kan:

-tochtervaringen evalueren

-proberen te “playbacken” op “I will follow him…”