JeugdWerkNet, dé plek op internet voor jeugdwerkers

Wat bezitten jongeren aan (nieuwe) media?

onderzoek OIVOEind vorig jaar deed OIVO (Onderzoeks- en Informatiecentrum voor verbruiksorganisaties) onderzoek naar mediabezit bij jongeren, met een focus op hoe jongeren omgaan met televisie en bioscoop. We geven hieronder de conclusies en aanbevelingen mee.

  • Heel wat jongeren groeien op in multimediaal uitgeruste woningen en beschikken ook in hun eigen kamer over heel wat media-toestellen. Haast alle jongeren beschikken thuis over een tv, computer en internetverbinding.
     
  • Op hun eigen kamer prijkt in 6 op 10 gevallen een eigen mp3-speler, en in 1 op 2 gevallen een computer met internetaansluiting. Zelfs onder de lagere schoolkinderen blijkt 1 op 3 een computer met internetaansluiting in zijn/haar eigen kamer te hebben.
     
  • Ondanks de aanwezige diversiteit aan multimediale toestellen kent ook het oude gezinsmedium bij uitstek, televisie nog een plaats in het leven van jongeren. Zowat alle jongeren zeggen nog tv te kijken. Wie kijkt doet dit iets vaker met andere gezinsleden. 1 op 2 heeft ook een tv op de kamer.
     
  • Zowat driekwart van de jongeren zegt geen regels mee te krijgen als het op het tv-kijken aankomt. Als er wel regels zijn, hebben die voornamelijk betrekking op de kijkduur. Vooral bij de jongeren vanaf het 3de middelbaar duiken hier restricties over op.
     
  • Ondanks de vele mediadragers die ze voorhanden hebben, blijven jongeren nog de weg vinden naar de bioscoop. Zij het niet erg vaak: ze gaan gemiddeld 2 keer per maand. Lagereschoolkinderen gaan even vaak als de oudere adolescenten. Sociale achtergrond en woonplaats maken ook geen verschil.
     
  • Jongeren groeien vandaag - net als volwassenen - op in een multimediale omgeving. Diverse mediatechnologieën bieden hen potentieel toegang tot een rijkdom aan informatie, ontspanning en sociale contacten. Maar net zo goed kunnen ze in contact komen met media-inhouden en personen die hen potentieel schade berokkenen. Zowel ouders, onderwijs als media hebben een essentiële bijdrage te leveren in het vormen van ICT-competente en mediawijze jongeren.
     
  • De talrijke aanwezigheid van elektronische media in de jongerenkamers noopt ouders tot duidelijke afspraken omtrent gebruik. Jongeren die te veel of te laat op de dag nog intens bezig zijn met allerlei media-instrumenten, worden te sterk mentaal of emotioneel geprikkeld en dreigen minder goed of eenvoudigweg minder te slapen. Slaap is echter bijzonder belangrijk voor deze leeftijdsgroep: voldoende slaap is immers cruciaal bij het leren, voor het geheugen en voor de controle van emoties.

Lees het uitgebreide dossier:

 

 

 

door Kristof D'hanens van Jeugdwerknet vzw
06/12/2011 | 377 bezoeker(s) | 0 reactie(s)
DeliciousDiggStumbleUponFacebookTwitterGoogle

Nieuwe reactie inzenden

De inhoud van dit veld is privé en zal niet openbaar worden gemaakt.