Kinderen en jongeren die opgroeien in gezinnen in armoede ervaren vaak dat ze er niet bijhoren. De "gangbare" cultuur is niet voor iedereen in gelijke mate gangbaar. Weten leerkrachten, jeugd- en andere sociale werkers wat het betekent om in hun schoenen te staan? Of beleidsmensen? Ervaren zij die kinderen als moeilijk en hun gedrag zelfs grensoverschrijdend?

Kinderen en jongeren voelen het wel als zij geen contact krijgen met leerkrachten of als mensen hen laten vallen uit onbegrip. Afwijzing werkt kwetsend, blijft niet zonder gevolgen voor het zelfbeeld en het zelfvertrouwen. Het fnuikt het vertrouwen in de omgeving. Veel kinderen en jongeren die opgroeien in armoede kampen met het gevoel van sociale onveiligheid en onzekerheid dat vaak ook hun ouders sinds hun jeugd meedragen.

Jeugdwerk dat werkt vanuit hun noden en behoeften, vanuit hun leefwereld, kan voor die kinderen en jongeren een veilige plaats zijn waar ze elkaar kunnen ontmoeten, weg van elke druk om te consumeren en te conformeren. Meer nog, het jeugdwerk kan die kinderen en jongeren ondersteunen om hun sterktes te ontdekken, om hun identiteit te vormen, om voor zichzelf op te komen.

Twee jaar geleden organiseerden Kauwenberg, Recht-Op en Betonne Jeugd samen met Uit De Marge een eerste rondetafel over werken met jongeren in armoede. Intussen is er veel gebeurd. Sinds april 2009 erkent de Vlaamse overheid 'proeftuinen jeugdwerk met jongeren in armoede'.

Op 26 mei 2010 organiseren de proeftuinen samen met Uit De Marge opnieuw een studiedag. Wat is de stand van zaken op? Wat hebben we bijgeleerd? Wat kan het jeugdwerk daadwerkelijk betekenen voor kinderen en jongeren die opgroeien in armoede? Zijn jeugdwerkers verbindingsfiguren met de samenleving, belangenbehartigers, vertrouwensfiguren? Wat betekent dat, empowerend werken? Welke ondersteuning verwachten jeugdwerkingen met kinderen en jongeren in armoede?

We nodigen je uit om met ons naar antwoorden te zoeken.
Programma

• 9u00: Onthaal met koffie
• 9u30: Verwelkoming en situering van proeftuinen 'jeugdwerk met jongeren in armoede' door Robert Crivit en Jan Deduytsche
• 10u30: Jeugdwerk met kinderen en jongeren in armoede: wat is de meerwaarde? Hoe werken we en waarom? Welke rol spelen jeugdwerkers? Welke oriëntaties hanteren we? Wat zijn valkuilen? Welke voorwaarden dienen vervuld? Hoe gaat men tewerk in de praktijk? Wat kan het Vlaams of het lokaal jeugdbeleid doen? We wisselen hierover van gedachten in parallelle workshops. Jeugdwerkers van de proeftuinen kruiden het gesprek met hun praktijkervaring
• 12u30: Broodjesmaaltijd
• 13u30: Griet Roets (sociale agogiek UGent), Bea Van Robaeys (Karel De Grote Hogeschool), Cis Dewaele (Vlastrov) en o.v. Stijn Suijs (pedagogiek KU Leuven) reflecteren over de conclusies uit de workshops en gaan hierover in gesprek met elkaar en met het publiek. Moderator is Knack-redacteur Patrick Martens
• 16u00: Carmen Mathijssen (Cera) formuleert enkele conclusies van de studiedag
• 16u30: We praten na bij een drankje

Schrijf je nu in. Stuur een mail naar naar hanne [at] uitdemarge [dot] be en schrijf de deelnameprijs over op rekening 001-1761676-38. Deelnemen kost 10 euro. Broodjes, drank en documentatie - inbegrepen. Vermeld in je bericht je naam, functie en organisatie. Het aantal deelnemers is beperkt tot 50.

Meer informatie nodig? Contacteer Jan Deduytsche contacteren via jan [at] uitdemarge [dot] be of op 0476 39 81 93.

Met de steun van de Afdeling Jeugd van de Vlaamse overheid en van de POD Maatschappelijke Integratie van de federale overheid.

• Woensdag 26 mei 2010
• Amazone, 1210 Brussel
• www.amazone.be