• Je werkt een creatief, gestructureerd en hedendaags aanbod uit, je begeleidt het aanbod en evalueert het. Bij die evaluatie betrek je de doelgroep.
• Om dit aanbod te realiseren werk je samen met collega’s, kinderen en jongeren vanuit de visie van Kras. De strategische planning en het jaarplan zijn hierbij belangrijke werkinstrumenten.
• Je neemt deel aan de teamvergaderingen, plannings- en evaluatiedagen, de personeelstweedaagse en diverse overlegmomenten.
• Je werkt onder supervisie van de steunpuntcoördinator en je rapporteert aan haar.

• Je bent geëngageerd: je werkt vanuit dit engagement met onze doelgroep.
• Je bent stimulerend: groepsdynamisch werken, aandacht voor het individu en de groep hebben, conflicten hanteren.
• Je bent verantwoordelijk: regels en afspraken hanteren, verantwoordelijkheid nemen, correct rapporteren, verantwoordelijk omgaan met factoren zoals hygiëne en veiligheid.
• Je bent creatief en planmatig: een gevarieerd aanbod bedenken en uitvoeren en hierbij de doelgroep betrekken. Voldoende bewust zijn van de haalbaarheid van dit aanbod zowel op vlak van middelen als op vlak van de vaardigheden en belangstelling van de doelgroep.
• Je bent de vertrouwenspersoon: rol als vertrouwenspersoon opnemen en discreet omgaan met vertrouwelijke informatie.
• Je bent collegiaal: samenwerken in team, actief deelnemen aan plannings- en evaluatiemomenten

• Een aangename werksfeer waar participatie en overleg centraal staat.
• Enthousiaste collega’s in een sterk team.
• Een job met een loon volgens de nieuwe baremastructuur van het PC 329 (relevante loonanciënniteit wordt in rekening gebracht), maaltijdcheques, extra ADV-verlofdagen en leeftijdsverlof.
• Startdatum zo snel mogelijk.

De jeugdwerker heeft bij voorkeur minimum een A2-diploma of hogeschooldiploma van een pedagogische richting, of een diploma dat relevant is voor de specifieke opdracht. Relevante ervaring kan gelijkgeschakeld worden met het vereiste diploma.

De jeugdwerker heeft bij voorkeur minimum een A2-diploma of hogeschooldiploma van een pedagogische richting, of een diploma dat relevant is voor de specifieke opdracht. Relevante ervaring kan gelijkgeschakeld worden met het vereiste diploma.